详情

北京师范大学教育学部高等教育研究院副教授乔锦忠团队预测澳门荷官发牌，到2035年全国将有约150万小学教师、37万初中教师过剩，小学教师需求量过剩较大，初中教师先短缺后过剩。

人就是这么奇怪，不让生的时候拼了命也要生，现在鼓励生育了，反而没人生小孩了。

由于新生人口断崖式减少，人口形势的变化倒逼基础教育资源配置调整，建立教师退出机制好像成了必然趋势。有专家说，实施“教师退出机制”，能激发教师队伍的活力，打破“铁饭碗”的观念，让教师们更加关注自己的职业发展和教育教学质量。同时，这一机制也有助于优化教师队伍结构，选拔更加优秀的人才进入教育行业。

很多人也在为“教师退出机制”欢呼，好像只要实施“教师退出机制”后，所有的孩子都将成为受益者。今天就说点不一样的，其实大家先别为“教师退出机制”欢呼，因为当教师职业失去稳定性，并不一定是好事。

箭在弦上的“教师退出机制”！

数据显示，2023年年末全国人口140967万人，比上年末减少208万人。

2023年全年出生人口902万人，人口出生率为6.39‰；死亡人口1110万人，人口死亡率为7.87‰；人口自然增长率为-1.48‰。从2022年开始，人口自然增长率为负的时代开始，很可能在今后很长一段时间内，人口负增长将成为常态。

新生人口不断减少，而我国各级各类专任教师人数已经超过1880万。

没有足够的生源，就不需要更多的老师了，这是一个非常朴素、简单的道理。

有网友称，学生人数少了，不刚好实施“小班化”教学吗？不再招聘新入职教师，不也能解决教师人数过剩问题吗？想法很好，但是实际操作起来，却并非易事！

农村学生不断涌向县城，广大的乡村学校已经是“小班化”教学了，但是为了开齐开足课程，农村学校不得不占用更多的教师编制；另一方面，城市学校学生越来越多，由于硬件限制，很难实施“小班化”教学澳门荷官发牌，还出现教师不够用不得不聘用代课教师的情况。

有很多事情，想着非常容易，真正实施的时候，才知道有多难！

也有人说，受全球经济大环境影响，以后要过“紧日子”，之前日子好的时候，多养活几个吃财政饭的人倒也没什么，现在条件不好了，就要想办法节约了，因此要拿掉盈余出来的教师，就可以省出不少开支。

要是这样说的话，是不是人口减少了，就不需要更多的公务员了，真实荷官发牌也不需要更多的医生、警察了，是不是所有行业都得出台“退出机制”？

说多了就是抬杠了，不管其他行业是否出台“退出机制”，“教师退出机制”肯定会来，现在很多官媒都在报道“教师退出机制”，这就属于“造势”，等于先打声招呼。

申请第二种类教师资格的考生也须参加教师资格考试，比如申请同学段不同学科、同学科不同学段、不同学科不同学段的教师资格。被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试；受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。

教育部表示，大学校园更好向社会公众开放有利于大学更好融入社会、服务社会。教育部将会同有关部门进一步研究，建立健全校园安全风险防控机制，依法保障高校合法权益。同时，指导高校完善相关管理制度，在不影响学校正常秩序和师生学习生活的前提下，使校园开放和内部管理达到平衡。

教师职业失去稳定性，不一定是好事

很多人选择当教师，你认为原因是什么？

是工资高吗？

还不是因为工作稳定！

因为教师工作的稳定特性，才吸引了更多的大学生报考教师岗位。

试想一下，如果实施“教师退出机制”，教师岗位的稳定性失去以后，真的是好事吗？

厦门市曾经实施无编制校招，全市校招1409名中小学教师，第一轮校招过后，1400多个岗位，还剩余950个岗位没有招满，占比大约67.8%。

人就是这么现实！没有编制，连报名也不参加了！

有专家说实施“教师退出机制”后，能选拔更加优秀的人才进入教育行业，这简直是痴人说梦！没有更好的待遇，还要过提心吊胆的日子，你当大学生傻吗？

教师“县管校聘”已经实施了多年，却很少有教师因此而落聘，原因是什么？还不是因为各地缺少对教师退出的标准、程序及方式等明确的实施方案。

大家想一下，如果实施“教师退出机制”，由谁来决定退出？退出标准是什么？这些问题不解决，造成的结果可能适得其返。

咱们是人情社会，如果实施“教师退出机制”，会不会出现这样的情况：那些情商高、有背景、懂拍马屁的老师不会被淘汰，反而是平时只知道教学，不会搞关系的老师在“教师退出机制”中最先离开！这才是最可怕的。

如果真出现这样的情况，你还会为此机制欢呼吗？

当教师职业不再稳定，老师没有了编制的束缚，优秀的教师会不会流向薪资待遇更好的民办学校？到最后，会不会像现在的国外一样，民办学校高收费承担精英教育，而公办学校则是普惠性质的平民教育，这真的很难说。

​十年树木，百年树人澳门荷官发牌，最不能折腾的是教育。请先别慌着为“教师退出机制”欢呼，当教师职业失业稳定性，不一定是好事！